W styczniu nasze przedszkole przystąpiło do realizacji projektu „Oddycham czystym powietrzem”. W ramach którego dzieci wzięły udział w czterech zajęciach warsztatowych: „Co i dlaczego dymi? – wycieczka”, „Jak się czuję, kiedy dymi papieros?”, „Co się dzieje, kiedy ludzie palą papierosy?”, „Jak unikać dymu papierosowego? Co mogę zrobić dla swojej planety?”. Dzięki tym zajęciom dzieci zwiększyły wiedzę dotyczącą szkodliwości dymu, obserwowały podczas wycieczki źródła dymu, wspólnie szukały przyjaznych dla naszego środowiska sposobów pozyskiwania energii elektrycznej, podczas doświadczeń obserwowały zanieczyszczenia jakie powstają w procesie spalania, projektowały własny znaczek „Nie pal przy mnie”, który wręczały palącym członkom rodziny. W sali w naszym przedszkolu założyliśmy kąciki z kwiatami, a rosnące tam rośliny cechuje zdolność do „produkowania” tlenu oraz pochłaniania toksyn z powietrza.
W ostatnim tygodniu stycznia w grupie maluszków w ramach projektu ekologicznego „Oddycham czystym powietrzem” realizowano projekt „Czyste powietrze wokół nas””. W tym celu przeprowadzono szereg warsztatów, podczas których przedszkolaki:
- próbowały samodzielnie lokalizować na spacerze różne źródła dymów poprzez własną obserwację w środowisku i oglądanie obrazków w sali
- wykonały prace plastyczne „Różne dymy”
- próbowały określać przyczyny wydobywania się dymów
- poznały szkodliwe właściwości dymu papierosowego i skutki palenia papierosów
- uczyły się radzenia sobie w sytuacjach, w których inni palą papierosy
- uczestniczyły w zabawach „Dmuchanie balonu”, „Zatkany nos”, „Zaczarowany słoik”, „Sprzątamy niebo”, „Bańkę łap” poznając w ten sposób ważną rolę powietrza i jego cechy
- wysłuchały wiersza L. J. Kerna „Piotruś i powietrze” i próbowały dmuchając w bibułkę wcielić się w powietrze w różnych sytuacjach przedstawionych w wierszu
- ćwiczyły poprawną technikę oddychania w zabawie „Wdech nosem-wydech ustami”
- przeprowadzały doświadczenie wywoływania fal na wodzie w zabawie „Fale ze słomki”
- poznały znak zakazu palenia rozwijając spostrzegawczość i ćwicząc umiejętność posługiwania się nożyczkami
- wraz z grupą średniaków zaśpiewały i zatańczyły do „Piosenki o Dinku”, który nie znosił dymu papierosowego
- wykonały pracę plastyczną „Powietrze czyste jak śnieg”
Na zakończenie ekologicznego tygodnia dzieci otrzymały balon z napisem „Czyste powietrze wokół nas”. Serdeczne podziękowania za pomoc w przygotowaniu i realizacji zaplanowanych działań składam na ręce pani Dominiki Pawłowskiej.
W styczniu 2021 roku grupa 4 – 5 latków z oddziału przedszkolnego przy Publicznej Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Czarnożyłach przystąpiła do realizacji programu edukacyjnego ,,Czyste powietrze wokół nas" w ramach programu ekologicznego „Oddycham czystym powietrzem”.
Jedną z form realizacji projektu był spacer po najbliższej okolicy i obserwacja dymów: jak wyglądają, jaki mają kolor, czy są gęste, czy rzadkie. Dzieci bardzo chętnie wcieliły się w rolę badaczy – obserwatorów oraz chętnie wyrażały swoje spostrzeżenia.
Kolejną formą realizacji projektu były zajęcia dydaktyczne: Co i dlaczego dymi?, Dlaczego dymią samochody, kominy fabryczne, kominy domów? Dzieci wskazywały na ilustracjach dymiące elementy, określały różne rodzaje dymów oraz próbowały określić przyczyny wydobywania się dymów. Celem tych zajęć było zwiększenie wiedzy dzieci w zakresie określania różnych rodzajów dymów oraz określenie przyczyn wydobywania się dymów.
Przedszkolaki wykonały pracę plastyczną polegającą na kolorowaniu ilustracji przedstawiających źródła dymów. Dzieci dowiedziały się, że dymy są oznaką tego, że coś się pali, coś się spala, a spalanie to czemuś służy: ogrzewaniu mieszkań, poruszaniu się pojazdów oraz, że czasem dymy powstają w wyniku pożaru, które są wynikiem nieszczęśliwego zdarzenia.
W kolejnej formie realizacji programu dzieci wzbogaciły swoją wiedzę na temat szkodliwości palenia papierosów, miały okazję poznać, w jaki sposób mogą czuć się, gdy ktoś obok nich pali papierosy, jak unikać dymu papierosowego. Podczas tych zajęć dzieci zwiększyły swoją wiedzę na temat umiejętności zachowania się, gdy znajdą się w pomieszczeniach zadymionych , a także poznały, jak poradzić sobie spokojnie w sytuacjach, w których dorośli palą papierosy. Dzieci chętnie wykonały tabliczki z zakazem palenia, które zostały wyeksponowane w klasie oraz wykonały małe emblematy „Nie pal przy mnie”, które następnie przykleiły do swoich ubrań, aby pokazać osobom palącym, że dzieci nie lubią dymu papierosowego i wiedzą, że jest on bardzo szkodliwy dla naszego i ich zdrowia. Poznały również historię o podróży Dinusia pociągiem oraz zaśpiewały wspólnie piosenkę o Dinusiu.
Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły we wszystkich zajęciach i bardzo chętnie z zaciekawieniem zadawały pytania. Przeprowadzone tematyczne zajęcia inspirowały przedszkolaków do działań, których efektem były przedstawione na zdjęciach prace plastyczne. Dzieci podczas trwania zajęć usystematyzowały swoją wiedzę na temat co i dlaczego dymi oraz o szkodliwości palenia i wiedzą w jaki sposób zachować się, gdy w ich obecności ktoś zapali papierosa.
